Ce projet présente les modalités selon lesquelles les élèves sont évalués tout
au long de l’année. Il s’appuie sur la réflexion des équipes disciplinaires et d’une
démarche concertée au sein du réseau de l’AEFE. Il précise la mise en œuvre du
contrôle continu pour l’obtention du baccalauréat général uniquement (et non de
l’Abitur). Les principes communs et objectifs généraux présentés s’inscrivent dans le
cadre règlementaire fixé par le Ministre de l’Education Nationale, de la Jeunesse et
des Sports, en accord avec les préconisations de l’Inspection Générale de l’Education,
du Sport et de la Recherche et dans le respect de la liberté pédagogique des
enseignants. [...]